“灵性啊，意志啊，一大堆听起来就玄乎的东西。”
“不过，教授也教我们怎么占卜以及如何看待占卜。”
克罗德一边吃，一边说着。
“说说！”
威廉好奇地问道，丹尼尔也看了过来。
“方法都是书上的内容，你们感兴趣到时候直接拿我们的书看就行了。”
“有趣的是西布利教授对占卜的看法。她给我们设了一个前提，一切占卜都是在我们有疑惑时才去进行，没有疑惑时不要随便玩，容易遮蔽我们的灵性。”
“当出结果时，要从对自身有益的方面去解读。”
克罗德说着。
“对自身有益？”
丹尼尔有些困惑。
“是的，教授的确是这么说的。”
“当你焦虑考试时，你占卜了，结果是好的象征，那么你的焦虑将减轻，以更好的姿态面对考试；当结果是不好的象征时，你就要知道，现如今的准备不足以通过考试，对此就应当加大复习力度。”
克罗德说道，拉尔夫在边上点点头。
“这样啊！”
丹尼尔有些莫名地说道。
“那灵性是什么？为什么不能随便占卜？”
威廉问道。
“灵性？”
克罗德有些为难。
“灵性，怎么说，就是生命普遍存在的一种特质。”
拉尔夫接过了话题，解释道。
“据教授解释，它是我们与自然宇宙沟通的桥梁，只有灵性足够强大、足够纯净，才能从占卜中得到更多有用的内容。”
“你怎么增强灵性呢？”
威廉继续追问道。
这时，克罗德回答了，毕竟教授就以自己举过例子：
“我通过教授的举例，总结出了一些办法。一，随着自身年龄的增长，灵性会自然增强；二、阅历的增长；年龄和阅历是相辅相成的；三、减少与世俗的接触，不被情绪干扰，不被欲望掌控。”
“差不多就这些了。”
克罗德想了想，说道。
“这也太......算了，我还是当个普通的巫师吧。”
威廉挠挠头，年龄和阅历都可以接受，但后面的就不行了。
“这也是西布利教授让我们不要专注于占卜的原因。”
拉尔夫解释道。
“她说，没有天赋的巫师想要进入占卜的领域是十分艰难的。像她，给自己施加了近乎永久性的消弭存在感的魔法，并总是待在自己的房间和教室，才勉强踏入了大门。”
最后，声音难免有些低沉。
大家也有些沉默。
难怪很少从学姐学长那里听闻西布利教授的事情，也从来没有在宴会上看到过她。
而且，这次若不是威廉和丹尼尔好奇拉尔夫他们的占卜课，拉尔夫和克罗德估计也不会主动提起。
“哦！教授在第二节课的时候还给我们展示了一下水晶球占卜，并做出了一份预言。”
克罗德突然想起来，说道。
“什么？什么？”
威廉像个好奇的大狗一样，欢快地问道。
“教授占卜的内容是学校里有没有拥有占卜天赋的巫师。预言是：他在我们的一员，但他不属于我们；他远在高塔之上，又近在咫尺之间。”
克罗德说道。
“什么意思啊？怎么这么矛盾。”
丹尼尔有些迷糊。
“我们也不清楚，不过教授叫我们不要深究其中的内容，因为预言总会实现的。”
拉尔夫说道。
他其实也思考过，这说的是不是自己呢？
如果是两个人，那么第一个人和自己的确很像；如果是一个人，那就不必管了。
微微摇头，拉尔夫便不再去考虑了，四人也慢慢结束了这方面的交谈，不知道是不是教授魔法的原因。
下午，四人来到了神奇动物保护课的场地。
海格早早地就在那里等待着大家。
“嘿，拉尔夫、威廉、克罗德、丹尼尔！”
海格热情和拉尔夫四人打着招呼。
“你好啊！海格教授。”
四人说道，让海格十分开心。
“第一节课，我们学什么动物啊？”
威廉大大咧咧地问道。
“唉~是绝音鸟。”
海格有些失望地说道。
“我原本的想法是八眼巨蛛，菲尔德也答应给我挑几只聪明点的，可惜被凯尔特伯恩教授否决了。”
海格解释道。
“我可怜的孩子们，唉~”
四人对视了一眼，觉得凯尔特伯恩教授的做法是正确的。
他们四人也就和阿大三兄弟熟悉一些，其他蛛没一个熟的。
而且，阿大三兄弟可以说是在众人眼皮子底下看着长大的，大家都熟悉得很。
但其他八眼巨蛛就不一样了。
随着到达的小巫师逐渐增多，海格不得不去忙乎了。
他跑到不远处，再次和一只自然小精灵确认了一次。
“好了，孩子们，排好队，跟紧我，我们去禁林上课，拿上你们的课本。”
海格教授大手一挥，开心地吼道。
“哇哦！”
下方的小巫师们也在欢呼。
这学期的课本是纽特的《神奇动物在哪里》，而不是《妖怪们的妖怪书》。
在禁林里走了一会儿，众人很快就到达了目的地。
这里是一小部分绝音鸟的栖息地。
此时，这些长着斑点的蓝色小鸟正栖息在树上，好奇地盯着前来的巫师们。
海格让小巫师们靠他近点，他开始了讲课。
从外貌，到种族特点，到喂养。
海格讲得很仔细，同时也会有绝音鸟飞到小巫师面前展示。
这是一次十分优秀的授课，离开时，所有的小巫师都是这么想的。
在快要下课时，一只年老的绝音鸟开展了最后的绝唱，也是一生的首秀。
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